本文以“知识考古”和结构主义为研究方法, 以“跨大西洋危机“相关研究文献为分析对象, 围绕着“伦理”、“权力”、“民主”三个核心概念, 来探讨“跨大西洋危机”的诸解释模式及其背后所蕴涵的“ 二元主义”的思维范式和“元知识”, 认为正是这种“二元主义”的思维范式在一定程度上先验地建构和塑造了人们对于“跨大西洋关系”的判断和认知。